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校园科技兴趣小组活动计划

发表时间:2011-02-02  热度:

继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2011年至2011学年度科技兴趣小组活动计划如下:
一、总目标
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航。模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1.
考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学
五、六年级及初中
一、二年级中自愿报名产生。
2.
兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。
5.
兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为:间周星期三的下午5:00 —— 6:40
五、活动地点
1、兴趣小组的主要活动地点为:学校团队室。
2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。
六、活动步骤
1、风筝小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数

第一阶段
专题讲座
风筝的原理及制作
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识
1次

第二阶段
项目实践(趣味制作)
制作风筝
xxx
通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。
1次

第三阶段
项目实践(趣味制作)
试飞后进行改进
xxx
面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
1次

第四阶段
项目实践(创新设计制作)
自己设计并制作风筝
xxx
培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。
1次。版权所有
2、车模兴趣小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数

第一阶段
专题讲座
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识。
1次

第二阶段
项目实践(趣味拼装)
xxx
使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。
1次

第三阶段
项目实践(赛道竟速)
xxx
初步使学生具备赛道比赛的水平
1次

第四阶段
项目实践(赛道竟速)
xxx
1次
3、航模兴趣小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数

第一阶段
专题讲座
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识。
1次

第二阶段
项目实践(制作)
xxx
使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。
1次

第三阶段
项目实践(放飞)
xxx
初步使学生了解航模放飞的基本要领
1次

第四阶段
项目实践(改进制作)

指导思想全面贯彻落实十七大、十七届三中全会精神,以科学发展观为指引,以推进全面教育现代化为主线,深入实施素质教育,全面规范教育管理,不断深化教育改革,努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校教育。学期目标
1、用科学发展观指导学校教育改革与创新,明确学校发展的方向、思路和重点。积极开展“镇江市绿色学校”的创建活动,传播绿色理念,学习环保知识,倡导健康生活,进一步净化、绿化、美化校园环境。
2、以实施教师绩效工资方案为契机,加强学校领导班子建设和教师队伍建设,牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识,具有崇高的教育理想,先进的教育理念,高超的教育艺术和高尚的人格魅力。
3、进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。严格执行省厅“五严”规定,牢固树立德育为首的全局观念,培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造活力课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。完成数学课题的结题工作,同时加强学校语文课题的研究。
4、进一步放大特色项目建设成果,加强学校特色课题的研究,凸显学校特色的文化性和教育性,弘扬学校个性,促进品牌建设。
5、进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次,努力锻造一支信息化工作的优秀团队。主要工作
一、深入学习实践科学发展观,推动学校改革创新。深入学习实践科学发展观,是一项事关学校全局的重要工作。我校将以科学发展观为统领,进一步解放思想,锐意改革,开拓创新,促进学校教育教学事业更好更快发展。从9月份开始,
第二批学习实践科学发展观活动就要在全市各学校推开。本学期,我校将大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。认真学习局党委关于开展学习实践活动的重大意义、重要精神、重大部署和各项要求。明确我校学习实践活动工作的指导思想、目标要求、基本原则、工作安排和方法步骤。向教师传达国家教育行政学院兼职教授曹勇“用科学发展观指导中小学教育创新”的主题报告;重点探讨“培养什么人,怎样培养人”和“办什么样的学校,怎样办好学校”两个根本性问题;重点结合“比教学、比科研、比贡献、争当好学生、好教师、好校长”等学校工作开展系列活动,精心谋划安排,认真组织实施。通过学习实践,统一思想,提高认识,引导全体教师增强学习实践活动的坚定性和自觉性,进一步加深对学校发展目标、发展思路的认识。通过学习实践,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,把广大党员和师生员工的积极性、主动性、创造性引导和凝聚到推动学校科学发展上来。通过学习实践,培养和挖掘我校活动的主要成效、鲜活经验和先进典型,及时宣传学习调研、分析检查和整改落实各个阶段中有关提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展方面创造的好经验、好做法。
二、大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展。教育大计,教师为本,加强教师队伍建设,是推动我校教育事业科学发展的迫切要求和首要任务。㈠加强师德师风建设,树立教师良好形象。⑴加强政治思想理论学习。组织好每单周三的政治学习,重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。⑵积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团支部将围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关教育活动:积极开展“三关心”系列活动;开展好教师节的庆祝活动;组织“和谐师生关系各位谈”、“把阳光洒向每一个孩子”等主题征文活动;继续开展“百千万爱心大行动”等活动;切实开展好“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。⑶严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校“师德标兵”。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为一名老师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。㈡扎实推进校本研训,促进教师专业成长。建立“以校为本”的教研机制,以常规教学为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。⑴一条主线——聚焦课堂。聚焦课堂,自始至终关注“活力”课堂的研究。通过一系列课堂教学实践来培养活力教师,以激发课堂的生动与灵动,如教师全员培训学习课、青年教师汇报课、骨干教师示范课、课题研究课等,完善年级蹲点领导听课制度,随机听课、跟踪听课。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平,同时能就教学现象、教学问题作出独立思考,提出创新性见解。镇江高中工会2007年度工会工作计划要点
2006年2月28日
我们经历了2005年,感受了其间每一个日日夜夜的艰难,享受着经过我们艰苦奋斗取得成绩的喜悦,坚定了迎战新的困难、推动学校事业更大进展的信心。在新的一年中,学校工会组织要在党委和上级工会正确领导下,认真努力,创新工作,围绕中心,履行职责,调动广大教职工的积极性,充分发挥教职工的主力军作用,有效推进学校的各项工作,实现学校事业的大发展,从根本上维护和发展好广大教职工的合法权益。为此,提出全年工作指导思想及主要工作任务。
指导思想:
认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,在党委和上级工会正确领导下,按照学校工作总体要求,积极支持、配合学校行政,唱响发展主旋律,为努力实现富民强校之目标,营造和谐环境,创新工作。围绕学校工作中心,按照工会组织的职能做好文章、做足文章。贯彻《工会法》等有关法律法规,切实履行维权基本职责。团结和动员全校广大教职工认清形势,明确目标,强劲发力,负重奋进,攻坚克难,实现学校的创新发展,从根本上维护和发展好广大教职工的合法权益。
主要任务:
一、树立和落实科学发展观,努力营造和谐校园环境,在深化学校各项改革中加强和改进工会的思想政治工作。
随着学校各项改革的深化、利益的调整,各种新的思想问题必然会随之产生。要维护稳定大局,构建和谐校园,工会组织作为教职工群众组织也就应当更加重视自身的思想政治工作,努力提高组织营造和谐氛围的能力。动员全员开展和改进思想政治工作,努力提高工作的实际的效果性。我们要主动协调有关部门开展各种有效的宣传教育活动,寓教于乐,创新途径,淡化痕迹,提高成效。
工会委员、分工会主席共产党员要在保持共产党员先进性教育的活动中联系学校及工会工作的实际,切实发挥共产党员的先锋模范作用,高度认识保持政治上、思想上先进性的重要作用,深刻理解工会思想政治工作的重要性,积极主动开展工会的思想政治工作。
工会的思想政治工作要利用群众喜闻乐见的形式,多途径开展;要与帮助教职工群众解决实际问题结合;要按照胡锦涛总书记建设民主政治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求建设有利于学校发展的和谐校园环境;要有助于教职工在深化改革、科学管理工作中激发热情、增强素质、提高能力、提升水平;要在切实维护教职工共同利益的基础上,注意弱势人群,关心弱势人群,钝化矛盾,维护学校改革发展稳定大局。
二、重视并参与教师队伍建设工作,主动与有关部门联手开展各种有益活动,努力提高教师队伍整体素质,促进学校事业发展。
我们要从落实十六大对教育提出的总体要求:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,培养造就高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才的高度来认识和落实加强教师队伍建设、提高教职工队伍整体素质工作。
继续贯彻江苏省《关于加强教师职业道德建设的实施意见》,不断拓宽职业道德建设的内容,创新职业道德建设的方法。探索深入持久开展教职工职业道德建设有效途径,不断增强广大教职工依法执教、以德治教、以德育人的自觉性。通过开展各种形式的活动,努力提高师德水平。
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